くわさん✨️日記 食欲の秋に気をつけたいことって？
秋の爽やかな風が吹くようになった丹沢・大山の麓。季節の変わり目、インフルエンザも流行っているようで体調管理に要注意。相変わらず新型コロナウイルス感染症もある。よく眠ること、よく食べること、よく動くこと。3拍子揃っていれば健康的に過ごせます。...
子育て
くわさん✨️日記 
教育 活発な発言がある教室にするには？
「学校くわさんぽ」今回は東京のとある学校へ。笑顔あふれる子どもたちの自然な姿をみてホッとすると同時に「圧のない学校」と「圧のある学校」について考えさせられました。「圧のある学校」だとそりゃあ授業中に発言はしにくいですよね。
教育 「一人ひとりの物語を大切に」って？
「一人ひとりの物語を大切に」いろんな人がいるから社会は成り立っているんです。もしも同質の集団ばかりだったら、それはそれで怖いと思いませんか。いろんな主義主張のある全ての人たちもリスペクトの対象であるとボクは信じています。
教育 源泉を見つめると何がわかる？
目の前の事象だけを見てボクらは安易に判断してしまいがちですね。「何をしているか」だけで判断するとパッチワークのように修正することになり疲れてしまうんですよね。そこでオススメなのが「源泉を見つめる」ということ。源流を辿っていくことで分かることがあります。
教育 「ボトムアップキャンバス」の魅力って？
5月のGWからスタートした「ボトムアップキャンバス秦野」全5回のワークショップを無事に終えることができました。多種多彩なメンバーの皆さん、それぞれの物語がギュイーンと広がってくれたら嬉しいなあ。これからも「私たちらしいチーム」をつくることに貢献できたら幸いです。
教育 １杯のラーメンを見つめてみると？
どうして朝ラーメンは美味しいのだろう。１杯のラーメンを見ながら「センス・オブ・ワンダー」が発動する。目の前に出てきた１杯のラーメンを見て発動するスイッチは人それぞれ。あなたは１杯のラーメンから何が見えますか？
教育 一人ひとりの個性を理解するって？
同じ制服を着ていたって一人ひとりは全くちがう個性があることを忘れがち。子どもたち一人ひとりの物語を大切にする教室では個の理解は必須です。同じ事をやっていても、実は同じようには見えていない。一人ひとりはカラーが全くちがうことを忘れてはいけません。
ともに歩もう、この先の秦野へ 猛暑の秦野で子どもたちが遊べる場所は？
さて、皆さんと話をして気になった話題がこちら...「暑すぎて外で遊ばせるのも躊躇しちゃうよね」「暑いからって、ずっと家の中にいるのよね」なんて話です。たしかにボクらが子どもの頃とは暑さが違います。
くわさん✨️日記 探求し続けるために必要なことって？
台風による影響なのか激しい雨が降る時間帯もあった丹沢・大山の麓。朝の挨拶運動から始まり、市内をグルリと自転車で回る。自転車って本当に機動力があっていいなと改めて実感した水曜日です。さて...今日の画像は、羽田空港第一ターミナルにある三本珈琲...
教育 「掘る女」と自由研究の関係は？
ドキュメンタリー映画「掘る女」なんと秦野にある新東名高速道路の建設現場から出てきた遺跡も紹介されています。こんな大きな集落があったのだとは知りませんでした。全国各地にある遺跡を掘る人たちを描いています。
教育 自由進度学習とサルスベリって何か関係ある？
早朝の散歩で見つけたサルスベリの花は朝日に照らされて綺麗です。さて、明後日は「自由進度学習＆学級経営ワークショップ」自由進度学習、なぜ必要なの？どう進めるの？何が起きるの？そんなことをテーマに語り合いながら進める予定です。