教育 みんなで学ぶことの楽しさ 研究報告会...「海のいのち」を読んで考えたことや学んだことを共有する時間。子どもたちは、読み深めてきた作品について、あれやこれやと話し合う。自分の考えを持ち、友だちの考えを聞いて共通点や相違点を見いだす。同じ流れでずっとやってきたので、子... 2015.11.25 教育
教育 豊かに関わり合うために 明日は、勤務校の研究報告会。いろいろと思うところはありますが、それはそれとして...「豊かに関わり合う」ということが最大のテーマであり、実践の種を少しずつ蒔いてきました。研究冊子ができあがり、各学年の実践を見てみると嬉しいキーワードがありま... 2015.11.24 教育
教育 ポジティブな人生をサポートする 2012年夏...オランダの海岸で撮影したお気に入りの写真です。小さなこどもが海へ向かってトコトコと歩いていきます。広い海岸と大きくて青い空の下、笑顔で海に向かう姿は忘れることはできません。子どもたちには、それぞれの生い立ちがあります。難産... 2015.11.11 教育
日々の暮らし 今いる地点で全力を尽くすこと 自分の歩んできた道をふりかえることがあります。若い先生たちを見ていると...俺にもきっとそんな時代があったんだろうな?なんて思ったりもします。最近の若者たちは、とても真面目に働くので、当時の自分はハチャメチャでしょうね。ずっと高校にいるつも... 2015.11.10 日々の暮らし
教育 みんなでつくる教室 土曜参観&ふれあい祭りがあった一日です。ちょっとした時間に、子どもたちがこんなことを始めました。6年生の子どもたちで自然に遊び始める姿...とてもいい笑顔を見てホッとしながら、私もまじって遊ばせてもらいました。対話のある教室で、子どもたちは... 2015.10.31 教育
教育 圧倒的な会話量で教室をつくる 卒業まで5ヶ月ほどになった6年生の子どもたち…ほとんどの学習が4人を基本とするチームで進みます。理科の学習「月と太陽」もみんなで学びを進めています。画用紙3枚で「月の見え方説明書」を作り発表する。同じ内容ではありますが、出来上がる説明書はオ... 2015.10.30 教育
教育 みんなのきょうしつ ゴリと綾の共著が出版されたので、少しみんなより出遅れて購入しました。読書タイムからの一気読み。なんだか、反対から読みたくなったので後ろから前へと読み進めます。教室で起きている日々のストーリーが綴られています。担任には「これあるね」という話が... 2015.10.21 教育
教育 Japanese Drum 学校に和太鼓の音色が鳴り響きます。「舞太鼓あすか組」の学校講演です。生の和太鼓を聞いたのは「鼓童」以来だったので、楽しませてもらいました。和太鼓の響きは、やっぱり生に限ります。身体全体にズシンとくる感覚はいいものですね。子どもたちも大迫力に... 2015.10.20 教育
教育 元気の奥に潜むもの 凜と咲く花たちは元気そうなのでスルーしてしまいます。ちょっと枯れかかった花や元気のない植物は心配になります。教室にいる子どもたちも同じです。課題が顕在化している子には、すぐに目が行きます。でも、何事もないように見える元気な子どもたちでも課題... 2015.09.25 教育
教育 ベンチと距離感の関係性 サークルベンチに頻繁に座る子どもたち...そこでは、あまり難しい話をしている光景は見られません。あちらこちらで笑っている。日々、起こる問題も難しく考えるのではなく一緒に解決ようという姿があるのです。サークルベンチを置いた3年間の実践で、仮説... 2015.09.09 教育