教育 2学期は始まるけどね。
なんとなく涼しげな風も吹くような気がする弘法山の麓。 朝の散歩で背が伸びたオクラの先に見える弘法山をパシャリ。 気がつけば8月も最終週。 今日から2学期がスタートしたのか制服を着た高校生たちの姿もありました。 先生たちも子どもたちも慌てず少...
小学校教諭の仕事
教育 
教育 江戸の智恵と能力主義の話
このまま梅雨明けしてしまうのか。 天気予報を眺めながら心配になる木曜日です。 昨日は諏訪大社上社本宮へ。 改めて日本は森を大切にしながら生きてきたことを再認識させられました。 第2次世界大戦以降の我が国の有り様を見つめ直した方がよいかもしれ...
教育 ゴールした時点のイメージは？
まだ涼やかな風が吹く丹沢・大山の麓から神戸へ。 ご縁をいただいて3年目となる学校で「くわさんぽ」の一日。 今回は「OPEN DAY」に合わせて呼んでいただきました。 公立校でいう授業参観日。 保護者に紛れて校内を自由に散歩する。 もちろん、...
教育 紫陽花を眺める余裕あるかな？
ちょっぴり蒸し暑く山々も雲で覆われていた丹沢・大山の麓。 天気予報を見ても明日から一週間は晴れの日が多い。 梅雨も真夏に向かうには必要だと思うのですが。 さて... 6月に入ると気になるのが教室の状況です。 ボクが見てきた世界観ですが、だん...
教育 妙高市にて教育研修（第2日）
朝から雨が降り妙高山は雲の中となった火曜日。 上越妙高から妙高高原へ向かい小中学校での一日となりました。 午前中は妙高高原小学校。 妙高型イエナプラン教育の推進校です。 「自分らしく学ぶ」「共に考え より良く生きる」「自分らしく みんな笑顔...
教育 妙高市にて教育研修（第1日）
飯山街道を南下する月曜日の朝。 田植えを終えた田んぼの水面がキラキラと光っています。 「妙高市立新井南小学校」 今年度の児童数は57名。 「輝く笑顔！一人一人が主役！」を掲げる小規模特認校です。 妙高市で２校しかない前年度より児童が増えた学...
教育 こんな教室、あったらいいな。
梅雨前線が天気図に表示され、少し湿度が上がったような丹沢・大山の麓。 5月後半となり議会の準備もあるのですが教育関連の仕事も続きます（汗） 長きに渡る公立小学校教諭時代の経験を伝える講演会も待ち構えています。 「なぜ画一的な一斉授業から脱却...
教育 今日のセッション「この先の私へ」
昨日までの爽やかな空気から一変、蒸し暑さを感じた火曜日。 小田急に揺られて丹沢・大山の麓から東京へ。 インターナショナルスクールでのセッション。 テーマは「この先の私へ」 G4とG5（小学校4年生と5年生）と未来像を描く時間。 いくつか質問...
教育 多種多様な学校現場と関わって。
爽やかな初夏の陽気となった丹沢・大山の麓。 新緑が眩しく心地よい風の中を歩きながら駅へ。 青空が広がって小田急の車窓からの眺めも綺麗に見えます。 今日は久しぶりに成城学園駅に降り立ちドルトン東京学園へ。 校長先生に校内をご案内いただき、子ど...
教育 HILLOCKで平和を考える。
丹沢・大山の麓から小田急線に揺られて東へ。 中央林間から田園都市線に乗り変えて用賀駅で下車。 徒歩10分ほどで幼少期によく遊びに行った砧公園があります。 すぐ近くにあるのがオルタナティブスクール「HILLOCK」です。 学びのフィールドが砧...