小学校教諭の仕事

教育

「対話の森」は深く広く

今日もギラギラと太陽が照りつける火曜日。灼熱のコンクリートジャングル東京へ。久しぶりの東京は暑くて息もできないほど。それでもアスファルトの上を歩く。目的地は「対話の森」こんなことが書かれています。見えないからこそ、みえるもの。聞こえないから...
教育

転がって繋がる御縁とまちづくり

雲ひとつない青空は気持ちいいけれど暑すぎる土曜日です。期待している雨も降らず畑の作物も作業している皆さんも心配になります。さて、今日は兼ねてからお話のあったこちらの会へ。🌈45年前のサッカーボール⚽️でキックオフ本日の勉強会お疲れ様でした。...
教育

「一人ひとりの物語と学び」を共に考える

朝から太陽がギラギラと照りつける木曜日。早朝から列車に揺られて利根川水系の河川が何本も流れる地域にある小学校へ。列車に揺られること2時間、徒歩とタクシーを含めると2時間半。本来ならば学区周辺を歩き回りたいところですが、それは次の機会に。算数...
教育

「その瞬間だけで判断しない」ことを心がけよう

丹沢・大山の麓は朝から強い雨が降り続けました。ということで今日の画像は昨日のネムノキの花です。「もう終わったなあ」すっかり花期は終わったと思っていたのです。ところが昨日は朝日に照らされる可愛らしい花がポツリポツリと見える。「あれ?また咲いて...
教育

まずは先生たちが楽しむことから!

朝からギラギラと夏のお日様が元気な月曜日。今、いちばん身近にいる先生たちと共につくるワークショップ。何はともあれ大切なのは「関係の質」それが向上すればするほどにオープンマインドになると信じています。そんなわけで、ゆるーく対話をしながら進行す...
教育

自然体の散歩で磨かれる観察眼の話

朝から蒸し暑い丹沢・大山の麓。夜明けと共にヒグラシが鳴き始めるので目覚ましは不要です(笑)ほぼ毎日のように朝の散歩をしています。「なんで散歩するんですか?」って聞かれることがよくあります。「一日を自然体で過ごしたいからかなあ」そんなふうに答...
教育

主語は「一人ひとりの子ども」という話

夏休み初日の丹沢・大山の麓は蒸し暑い。それでも都心のようなイヤな感じではないのがありがたいなって思う木曜日。校内とか他県の学校での研修サポートもあるので学び直しです。現在、こちらの2冊を再読中。どちらも主語は「一人ひとりの子ども」新学習指導...
教育

「一日過ごしてどんな気分?」を積み重ねて

朝から蒸し暑い丹沢・大山の麓。近隣の小中学校は1学期の終業式を迎え、明日から夏休みです。全国的に急拡大する新型コロナウィルス感染症が心配ですが...子どもたちには貴重な夏休みを楽しんでほしいなって思います。4月から今日まで下校前に振り返りを...
教育

「正解があるのは算数の問題だけ」という話

朝から雨が降り続けた丹沢・大山の麓。全国各地で大雨の被害が報告されていて心配が尽きません。夏休みも安全に過ごしてほしいなって思います。残り2日となりましたが、子どもたちは自らの課題に真剣に向き合いました。「遅れているから休み時間返上でやりな...
教育

現代教育について考える(熊本大学教育学部)

夏らしい暑さが戻ってきた海の日。「7月18日、海の日ですがゲスト講師をお願いします」ずいぶん前に連絡をいただいた当日を迎えました。祝日なのに大学は授業があるんですね。熊本大学教育学部の講義、苫野一徳先生の「現代教育について考える」の一コマで...