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リアルに学ぶ「たんぽぽのちえ」

2年生たちが国語の教科書を持って玄関方向へ歩いていきます。 「お!何しに行くの?」 「たんぽぽ!」 「たんぱぽ?」 「いってきまーす!」 どうやら教科書にある「たんぽぽのちえ」の学習と繋がっている時間らしい。 教科書が地面に置かれていて、子...
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集まる。つながる。共に創る。

開校して子どもたちが登校した日数は「11日」 毎日、目の前で繰り広げられる物語は映画のようです。 池で遊んだり、サッカーボールを蹴ったり... ごっこ遊びを楽しんだり、本を読んだり... 喧嘩してるかと思ったら仲良く遊んでいたり... それ...
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大切なことは小さな声で。

困ったことが起きたら体育館へ集合。 「おい、また誰か何かやったのかよ?」 仕方なく体育館へ行くのだけれどガヤガヤとうるさい。 「静かにしなさい!」 マイクを持った先生が叫び続けてようやく静かになる。 そこから生徒指導主任に延々と説教をされる...
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「え?そっちだったのか?」興味関心の話

「春の自然をさがす」という下学年のブロックアワーの時間。 とある子が玄関脇に腰を下ろしてスケッチブックを開いていました。 「お!チューリップ咲いたもんね。」 「そりゃあ、描きたくなるよねえ。」 「色鉛筆でチューリップを描くのも楽しいよなあ。...
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自分のペースで学んでいこう。

4月10日に「入学を祝う会」があった大日向小学校。 学校がスタートしてから9日めなんですよね。 全員が今までと違った環境にいた子どもたちにも疲れが見えます。 「そりゃあそうだよなあ。環境が変わってるんだし。」 なんて子どもたちだけでなく保護...
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ようやく桜前線が大日向に到達

佐久穂町は千曲川沿いに南から北へ緩やかな傾斜地で東西は峠へ登っていく山間地。 町内でも少しずつ標高の高いところへ向かって桜前線が通過していくようです。 標高の高い川上村や南牧村では、まだ咲いている様子はありません。 小海町に入ると佐久穂町に...
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遊ぶように学んでいくといいよね。

なかなか子どもたちが玄関へ入ってこない(笑) 標高895メートルにある学校は自然がいっぱい。 敷地内には食べられる春の山菜も簡単に収穫できてしまうほどです。 まだ朝晩は寒いけれど昼間はグッと暖かくなってきて桜の蕾もプクッと膨らんでいます。 ...
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信州の山々と「おひるごはん」

大日向小学校のランチルームからは雄大な信州の山々を眺めることができます。 お昼になるとパラパラとマイ箸を持った子どもたちの足音が近づいてくる。 みんな一斉には来ないのが面白い。 一人二人と木製のドアを開ける子どもたちは笑顔で入ってくる。 「...
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春の山菜が楽しめる季節

信州のスーパーで早くもコゴミを見つけました。 「新潟産」とありますが、まだ早い気するので栽培したものかなあ。 ゴールデンウィークになる頃に野山で見つけることができる春の山菜。 毎年のように届く津南から新聞紙に包まれた沢山のコゴミを家族でいた...
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これはマツボックリだけれども

誰が集めてくれたのでしょうか。 マツボックリでいっぱいになっているカゴが置いてあります。 「あー!マツボックリじゃんね。」 パッと見ると確かにマツボックリでしかないんだけれど... よく見ると一つひとつ違うんですよね。 「水につけるとカサが...