教育 オンラインで「コーチングマインド」を学ぼう！
一気に気温が上がり、まちのあちらこちらで春を感じることができますね。卒業式シーズンとなり別れと出会いが入り交じる時期ですね。4月から新たな道へ進む皆さんも応援しています。さて、今日は「フォレスト大楽・大楽院」のご案内です。サッカーで繋がった...
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教育 情報との付き合い方とバカの壁
冬らしい冷たい空気はどこへやら、春を感じる丹沢・大山の麓。プランターに咲く春の花たちも賑やかになってきました。子どもたちには、自然に接し春を思いっきり感じて欲しいと思います。タブレット端末一人一台の時代となって学び方に変化が見られます。これ...
教育 タブレット端末で拡張する学び
寒さが戻る朝なれど、昼間は春らしい陽気となった丹沢・大山の麓。子どもたちは今週もパワフルに動き回りました。社会では「神奈川県と世界のつながり」をテーマに学びを進めています。「県庁所在地である横浜市と世界のつながり」「自分たちの住む伊勢原市と...
教育 Googleフォームで「調べて話そう、生活調査隊」
4月上旬の暖かさとなった丹沢・大山の麓。少しずつ季節は春へと向かっているようです。学年末ということもあり学習もまとめの時期、果たして無事に終わるのでしょうか（汗）さてさて、今日はボクの頭の中にあった予定を子どもたちにひっくり返された話。国語...
教育 3月の始まりと子どもたちの小さな背中
すっかり春の陽気に包まれた丹沢・大山の麓。オレンジ色に染まる雲が美しい朝でした。残り日数も少なくなって、子どもたちとのお別れが日に日に迫っています。子どもたちにとって学校はどんな空間なのか。一人ひとりにとってボクの教室はどうなのか。あれこれ...
教育 冬から春へ向かう教室で思うこと
気温がグンと上がり、走れば汗ばむような丹沢・大山の麓。気がつけば今日で2月もおしまい。「なんで？28日でおしまい？ふつうは30日とか31日とかあるでしょー！」なんてことも(笑）今日は改めて子どもたちの姿を見てあれこれと考えてしまいました。「...
教育 学ぶスピードは人それぞれだよね。
日に日に春を感じることができる丹沢・大山の麓。もうすぐ進級する子どもたちは今日も元気に登校。そんな子どもたちの最近のお気に入りは通称「チームモード」4人で机を向かい合わせにするアイランド型。コロナ禍にあり封印されていた机配置のひとつです。「...
教育 子どもたちの自由な発想を大切に（八重桜祭り＆子ども井戸端カイギ）
午後から冬の風が吹いた丹沢・大山の麓。どうやら山には雪が降っているような...午前中は渋沢公民館で開催されている「八重桜祭り」へ。渋沢小学校5年生による学習発表会ですが大盛況でした。昔からある八重桜をどのように未来へと繫いでいくのか。地元に...
教育 タブレット活用で感じる読み書きの難しさ
社会の学習で「県と世界のつながり」を学ぶ子どもたち。「神奈川県×世界」「横浜市×世界」「伊勢原市×世界」県、県庁所在地、自分たちの住む地域と世界のつながりを調べていく。教科書や資料集だけでなくインターネット上の情報も活用しています。検索キー...
教育 見えているところ、見えないところ
まだまだ朝は寒い丹沢・大山の麓。日の出時刻も早くなり、程よい時間に散歩に出かけることができるように。まだまだ枝ばかりが見える林を見上げると鳥たちが元気に舞っている。「春が来るぞー！」と嬉しい気分で歩を進めます。いろんなものが目に留まる。「あ...