教育 散歩するように教室を歩きまわろう
丹沢・大山の麓は今日も梅雨らしい空が広がっていました。残念ながら昼まで雨となり体育はできず、子どもたちもがっかりです。それでも、雨だからこそできることをやっていた笑顔が多かった気もします。さて...そんな一日で改めて感じたこと。それは、散歩...
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教育 廃校問題と教職員の定年延長
梅雨寒となった火曜日。子どもたちはSDG'sで水の問題について学んでいます。田んぼに囲まれた自然豊かな地域にある学校です。特に鎌倉時代から先人たちの努力に支えられて発展してきた町。高度経済成長期には町から市へと変貌を遂げて人口も右肩上がり。...
教育 「やる気スイッチ」はいらないぞ。
丹沢・大山は今日も梅雨らしい景色だった月曜日。週の初めですから穏やかにスタートできたらいいよなあって思います。ゆったりとした時間の流れる一日。「自分で考えて行動する」そんなことが追求する教室でもあります。まだまだ、自分のやるべきことにコミッ...
教育 大人の不安と子どもたちの世界
今日は局地的にゲリラ豪雨があった日曜日。青空が見えていたと思ったら急な激しい雷雨。これはたまったもんじゃありません。近隣の河川では中洲に取り残された人を救助する現場に遭遇。助かって本当に良かった。天気の急変には本当に注意してほしいなって思い...
教育 「水はどこから？」と「米づくりのさかんな地域」
朝から丹沢・大山には怪しげな雲がかかる金曜日。「ねえねえ、先週の金曜日と同じじゃね？」「大雨になるかなー？」「うーん、大丈夫なんじゃね？」なんてことを子どもたちが話しています。なんとか雨は降らずにすんで体育もできた。ティーボールを楽しんでい...
教育 「教育」から「共育」への転換
雨が落ちてくることはなかった木曜日。今日の3、4校時は「国語」と「算数」3時間目「国語」4時間目「算数」ではなく...イエナプランでいえばブロックアワーのような時間です。「11:45から12:00までは全体でやるからねー」「なにすんの？」「...
教育 リアルな学びは地域から
梅雨らしい水曜日。いつ雨が降ってくるのか心配な雲がかかるかと思えば、ちょっとした晴れ間も。体育の時間は、ちょうど良い感じの天候となりました。できる限り余計なことは言わず...子どもたちでティーボールをどんどん進めてもらう。プレー時間を十分に...
教育 小学校4年社会「水はどこから？」
梅雨入り宣言があった雨上がりの火曜日。丹沢・大山の麓にある学校周辺は今日も田植えが続いています。いつも見える山々は雲に隠れ、いかにも梅雨らしい光景。3階の廊下から学校脇の田んぼを見つめる子どもたち。そろそろ最後の田んぼに水が入りそう。少しず...
教育 折り紙の楽しさを教えてくれる子どもたち
丹沢・大山の麓は今日も快晴。昨日の雷雨のような天候になるのではないかと心配もしましたが穏やかでした。今日は土曜参観。相変わらず分散なので3時間。特段、何かを準備するわけでもなく普段通りの授業を見てもらいます。とはいえ、子どもたちにとっては特...
教育 突然の雷雨は学びのチャンス
雷雨の情報がラジオから流れる金曜日の朝。昨日よりも発雷確率が上がっているということで大山山頂を気にする一日。3時間目の体育は真夏のような暑さの中でティーボールを楽しみました。「めちゃくちゃ暑いんだけどー！」子どもたちは汗だくでした。ちょうど...